zdobywają zdolność do efektywnego budowania relacji i przestrzegania norm społecznych, co sprzyja ich integracji w społeczeństwie.
Przechowywanie lub dostęp techniczny jest niezbędny do uzasadnionego celu przechowywania preferencji, o które nie prosi subskrybent lub użytkownik. Statystyka Statystyka
Od 15 lat towarzyszymy dzieciom i rodzicom w codziennym rozwoju. To Wasze zaufanie sprawia, że możemy tworzyć bezpieczne i wspierające miejsce. Dziękujemy, że jesteście z nami!
Panie są sympatyczne i bardzo zaangażowane w pracę z dziećmi, a nie jest to łatwe. Cieszę się, że trafiliśmy akurat na tą placówkę!
Nie oznacza to, iż uważamy, że dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu mogą funkcjonować tylko w grupach specjalnych.
Co więcej — niektóre przedszkolaki mogą mieć skomplikowane lub wielowymiarowe problemy rozwojowe, co wymaga wszechstronnej wiedzy i umiejętności ze strony pedagogów.
Przedszkola terapeutyczne powstały z myślą o dzieciach z zaburzeniami ze spektrum autyzmu. W takich placówkach kładzie się nacisk na rozwój umiejętności komunikacyjnych, poznawczych, emocjonalnych i społecznych już od najmłodszych lat. To, co szczególnie istotne to fakt, że wszystkie metody wychowawcze i zajęcia są dostosowane do indywidualnych, wyjątkowych potrzeb dzieci z autyzmem.
Wszystkie te formy zajęć wspierają rozwój dzieci oraz przygotowują je do samodzielności i integracji z rówieśnikami.
Niepubliczna Szkołą Podstawowa „Dzieńdoberek” to miejsce, gdzie zajęcia są dostosowane do potrzeb dzieci. Zajęcia prowadzone są przez specjalistów oraz nie brakuje indywidualnego podejścia.
Rodzice, którzy decydują się na przedszkole terapeutyczne, podkreślają, że ta decyzja znacząco wpłynęła na rozwój i umiejętności społeczne dziecka. Maluchy, które otrzymują indywidualne wsparcie, z czasem lepiej radzą sobie z codziennymi obowiązkami, chętniej bawią się z innymi dziećmi, a także wykazują się szeregiem umiejętności społecznych i komunikacyjnych. Opiekunowie zauważają, że w przedszkolu integracyjnym kadra nie tylko dba o edukację dziecka oraz realizację programu ME, ale także podejmuje szereg działań, dzięki któremu pociecha odnajduje się w rzeczywistości, pomimo zdiagnozowanych zaburzeń.
Podczas zajęć terapeuta pracuje nad prawidłową postawą ciała dziecka, przygotowując je do prawidłowej pracy ręki, dłoni i palców. Ćwiczenia obejmują dużą i małą motorykę, a także grafomotorykę, będącą wstępem do nauki rysowania oraz pisania.
Jedynie przedszkole w rejonie, które było i jest w stanie pomóc mojemu dziecku w przygotowaniu do w miarę normalnego życia że schorzeniem autyzmu. Panie pracujące z dziećmi dają z siebie wszystko. Serdecznie polecam tą placówkę.
Stosowane metody terapeutyczne mają na celu pobudzanie dziecięcej kreatywności i rozwijanie ich potencjału w przyjaznym otoczeniu. Maluchy są zachęcane do aktywnego uczestnictwa, co znacząco zwiększa skuteczność terapii.
Rozwijanie umiejętności komunikacyjnych umożliwia im efektywniejsze wyrażanie potrzeb i myśli, co jest ważne dla ich integracji w społeczeństwie. Pamiętajmy, że przedszkole kładzie także duży nacisk na indywidualny rozwój każdego dziecka, co pomaga wyrównywać ich szanse edukacyjne. Dzięki temu dzieci przedszkola terapeutyczne mogą aktywnie uczestniczyć w życiu przedszkolnym, budując solidne podstawy do przyszłej nauki.